是否同意公开：（是）

　　办理结果：（A）

　　冀卫提主字〔2024〕第59号

　　刘俊燕委员：

　　您提出的“建立‘拒学’青少年心理健康社区支持系统的建议”收悉，现答复如下：

　　一、我省儿童青少年心理健康工作开展情况

　　青少年是祖国的未来。省卫生健康委历来高度重视青少年心理健康工作，2020年3月份，省卫生健康委就联合省委宣传部等10部门印发《健康河北行动——儿童青少年心理健康行动方案》，明确提出到2022年底，基本建成有利于儿童青少年心理健康的社会环境,形成学校、社区、家庭、媒体、医疗卫生机构等联动的心理健康服务模式,落实儿童青少年心理行为问题和精神障碍的预防干预措施。自2021年起，省卫生健康委开始设立“常见精神障碍防治和儿童青少年心理健康促进”试点（唐山、沧州、秦皇岛等市），广泛开展心理问题筛查、干预、建立档案、提升服务能力等工作。

　　围绕心理健康促进行动和试点城市建设，一是与教育部门合作，在学校广泛开展了精神卫生与心理健康有关课程，安排精神心理专家担任一线教师授课任务，据统计，省精神卫生中心2023年派出多名讲师，承担精神心理健康有关课程871课时。二是广泛开展精神卫生知识宣传活动，据统计2023年省、市卫生健康部门共安排心理讲师12人开展进校园讲座活动61场，为7万余名中小学生开展了心理健康状况测查并建立了心理健康档案。三是充分利用新媒体和传统媒体，面向全省广泛开展心理健康科普宣传活动。2023年省精神卫生中心和省广播电台录制并播出科普短视频21条；在公众上发表科普类稿件共计712篇。四是开设心理援助热线。2020.2.1-2023.12.31日，省级心理热线共接听5.17万人次，其中儿童青少年相关来电8703人次，占来电总数16.81%，对维护儿童青少年心理健康发挥了不可替代的作用。五是开发了“直隶欣悦”心理健康云平台，包括教师、学生在内的各种人群可以通过该平台便捷的进行心理健康自测。六是积极组织开展医学研究，近两年来省精神卫生中心“优势认知行为治疗对青少年抑郁症的疗效研究”等六项青少年心理问题相关课题在我委立项，目前正在积极推进。

　　教育部门也开展了诸多工作。一是不断优化家校社协同育人环境。联合省委宣传部等部门印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的若干措施》,召开新闻发布会，制定5个方面13项具体工作举措。二是搭建学生心理健康教育平台。省教育厅制定实施了《加强学生心理健康教育和心理危机干预的十二项措施》引导各市组建市级心理咨询专家团队，开通市24小时阳光心理热，指导县级教育行政部门建立起区域性中小学心理辅导中心。三是深化家庭心理健康教育，深入学生家庭、社区给予有针对性的心理咨询和助学帮扶，科学指导学生家长学会如何对孩子进行科学的情感培育和有效的心灵沟通。

　　二、下一步主要工作思路

　　下一步，省卫生健康委将发挥卫生健康系统的职能和技术优势，为我省青少年心理健康工作做出更多的努力。一是联合教育部门，一方面针对对青少年学生，广泛开展科普宣传，利用传统媒体和新媒体广泛传播心理健康知识，组织心理科普专家进学校与学生面对面沟通交流等；另一方面加强心理健康教育教师的培训培养，不断提高能力水平，更好的为学生服务。二是加强儿童青少年精神心理门诊/病房建设，同时加强心理危机干预队伍建设，针对中小学学生开展有针对性的培训和演练。三是进一步完善学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持的协同育人机制，拓展校家社协同育人阵地，为深化社区心理健康服务提供支撑。

　　

　　河北省卫生健康委

　　2024年5月10日

　　领导签发：高丽君

　　联系人及电话：张磊，0311-66165712

　　抄送：省政府办公厅，省政协提案委员会，省教育厅、省委社会工作部。

　　

原文链接：http://wsjkw.hebei.gov.cn/jyta/403345.jhtml
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